Desarrollo local de zonas industriales afectadas por una reorganización industrial por medio de actividades de orientación y formación para jóvenes y agentes públicos
Los países europeos tienen diferentes culturas empresariales y esto tiene un impacto en las estrategias de toma de decisiones en los sistemas educativos, de formación profesional y, más en general, de orientación. Las medidas para mejorar la empleabilidad, también a través del autoempleo, son elementos clave en los planes y programas nacionales y de la CE, y en la literatura internacional.
El objetivo de las políticas estructurales y de cohesión de la Unión Europea es reducir las disparidades económicas y sociales dentro de la Comunidad. Estas políticas respaldan la política regional y nacional en regiones que se enfrentan a dificultades en el mercado laboral. En regiones sometidas a una conversión estructural, se habrá de buscar una sinergia entre las medidas orientadas a la integración, la formación y el reciclaje profesionales. Con el fin de promover la empresa, se debe implementar una combinación de medidas del lado de la demanda (apoyo a la creación de nuevas actividades) y del lado de la oferta (información, formación y supervisión especializadas).
La transferencia de la experiencia y de las buenas prácticas es un factor clave para que las autoridades nacionales no subestimen la situación del mercado laboral en relación con todas las partes interesadas: empresarios, empleados, grupos vulnerables en el mercado laboral.
El proyecto DIÓGENES tiene como objetivo el desarrollo de zonas industriales afectadas por procesos de reorganización a través de actividades de formación, orientación y concienciación dirigidas tanto a los jóvenes (especialmente a aquellos con desventajas socioeconómicas, de acuerdo con los indicadores susodichos) como a los profesionales públicos / encargados de tomar decisiones, con el fin de mejorar sus actitudes, conocimiento y destrezas de cara a la empresa.
Los recursos humanos se han de reconvertir y especializar en nuevos sectores económicos, estratégicos para el desarrollo sostenible de estas zonas, invirtiendo en particular en los jóvenes, pero también en profesionales del sector público, ya que pueden garantizar la sostenibilidad de los resultados y consecuencias del proyecto también tras su término, convirtiéndose en agentes / promotores del desarrollo socioeconómico de los distritos.
El proyecto ha sido financiado en 2007 por la CE a través de la medida Programa de Aprendizaje Permanente - Transferencia de Innovación (TOI, por sus siglas en inglés).
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